'Michael Aaron konzipierte seine Klavierschule in vier Bänden nach neuesten pädagogischen, psychologischen und klaviertechnischen Erkenntnissen. In kürzester Zeit gelang es seinen Lehrbüchern, alle anderen Unterrichtswerke auf diesem Gebiet in den USA und in Kanada zu übertreffen. Der Erfolg und die Popularität der Aaron’schen Methode beruhen darauf, dass Michael Aaron die Lernfreudigkeit der Schüler nicht durch ein starres, schematisches Prinzip hemmt, sondern alle Klavier spezifischen Hürden spielerisch löst und das visuelle und akustische Erlebnis beim Lernen dem Denk- und Lernprozess des Schülers beiordnet. Auf diese Weise wird Lernen zum Spiel und das Spielerlebnis zum Lernvorgang. Eigentlich eine sehr einfache Lösung, aber – weil sie einfach ist – ebenso genial. Der vorliegende Band 2 ist die deutsche Übersetzung der bearbeiteten, überarbeiteten und erweiterten englischsprachigen Ausgabe aus dem Jahre 1996. In dieser Ausgabe werden die Notenkenntnisse anhand von Buchstabier-Aufgaben gefestigt, das Pedalspiel eingeführt, noch unbekannte musiktheoretische Begriffe anhand von Tabellen erläutert und ein Übungstagebuch zur Erfolgskontrolle zur Verfügung gestellt. Der Schüler wird mit leichten Bearbeitungen an bekannte Klavier-Meisterwerke herangeführt. '